会计培训机构运营思路

培训机构如何运营

教育机构要顺利运营离不开清晰的组织架构。而且团队也不是几个人，有可能是成百成千甚至还上万人，这么多人怎末特点呢，一定是有一个结构。这些结构的堆建是非常重要的，这样的话组织结构应该听从什么好样的原则来建构呢？是听从业务流程来定。就教育培训机构来讲，一般有产品设计，有市场招生，有咨询，有教学服务，也有就业服务等，是通过业务流程来划定组织结构。

组织架构规模越大，什么专业的管理制度就极其关键，是从培训汇教育培训管理系统，也可以管用配置二十多个校区和各个部门信息，实际配置部门岗位权限，实现权责清晰的专业团队，以系统具体实施推动制度执行，最终达到也可以用最短的时间梳理组织管理，使各部门各司其职，高效协作。

培训机构的运营模式是怎样的

培训机构的

运营模式

有中介模式、教学顾问模式、标杆和教师搭班模式。

1、中介模式（学大）

中介模式把教师的重要性降到最少：业务的核心是教学顾问，由教学顾问进行咨询、销售、教师版本问题，结果再由教师授课，若学生对教师有不满，教学顾问可以不立马调换教师，学大手中掌握的是先发优势和规模优势，劣势是该模式太容易被会模仿和抄袭别人。

2、教学顾问模式（

学而思

）

学大把钱砸在了咨询顾问上，“学而思”把钱砸在了教材研发上。学而思特别要求绝大部分教师都要建议使用统一的教材，总之大吓降低了教师的门槛。

学而思的教师不需要有极为强大的讲述感染力、也不必须有极强的课程设计能力，只需按教材授课教学，就能蓝月帝国让学生和家长进行的教师。这就会造成了教师会很难冲出机构去单干，即使回去了也很快地能找到一个一模一样的老师，不会影响教学质量。

3、标杆和教师搭班模式（

新东方

）

树立标杆：

（1）教师在怀疑自己的教学水平可以独当一面时，才有可能赶到。而有无能独当一面往往严重缺乏确切的标准，于是教师常见会把自己跟机构里面最出色的教师做也很，要是认为自己另外比较大的差距，就是说自身还有很大的成长空间，这样的教师并不一定是愿意去带出来的；

（2）如果没有怀疑自己已经到了这样的机构的水准水平了，那那个老师就有远远离开机构的很可能了。许多机构往往严重缺乏教师与绝对标准比较的标准，老爱导致教师错误大概自己的实力而想跳槽。

教师搭班：不同课程互相间教师可以搭配巳然有之，可是另的英语课程中让差别的教师搭班老师授课，是新东方的创举，这样的搭班令老师来到新东方，他既丢不掉学生，也留不住口碑。

培训机构直接出现的乱象

乱象一：轻重伤鉴定影像涉嫌违规中央人民政府贸易部。依据《北京市民办非学历教育培训机构设置管理规定》，组建教育培训机构需到教育行政部门申请注册登记并设有一定门槛。但业内人士谈起过，业内往日里做法以教育咨询公司或文化公司的名义向工商可以申请注册，无需教育许可就能培训营业。

乱象二：多头管理实为一人管理。上海市教科院民办教育研究所所长董圣足表示，一家培训机构的运营涉及教育、民政、工商、财政、建设等政府部门与行业协会，但绝大多数培训机构属于什么

超范围经营

，未曾纳入计划

行政许可

范围。而教育部门又是没有对其经营行为加以干预的权力，只好就连成了监管

盲区

。

乱象三：预收无法支付天价学费。记者实地走访调查了多家培训机构后发现到，其学费正常情况是跨年来付。家长常女士说：“依据什么培训中心决定的报价一算，肯定是长期班划得来，就这么一报应该是好几万元。”

开教育培训机构怎么经营?

是需要看管理是什么？管理就是让人和物效率最大化，单位产值高了。教育培训机构的主要支出包括这几方面：

1、房租和装修好，一般占比在30%以上，一线城市肯定会更高，这时教室的最大化利用那是比较大的问题，要是教室利用率高，你的边际成本可能会低，来讲利润来源于此；

2、教师支出30%，前期很有可能其他支出不大，只不过当中占比较比较大，如果兼职做老师没所谓，专职老师也不需要确定教师资源滚动条的问题，那样的话

基本工资会被平摊；

3、招生费用成本20%-30%，随着竞争的激烈，招生成本与日俱增，该如何招到人是中小微企业新开机构最大的问题；要如何解决的办法不超过问题呢？你是可以免费试用课栈互联教务系统，排课这个可以以教师、教室维度接受，确保全这两种资源的最大化；这对招生就是课栈互联拿手好戏了，比如说线上招生，线下试听招生，学...