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预算会计课程介绍(预算会计课程介绍ppt)

学乐佳

财政学专业都开设哪些课程?

听到财政学这个词,我们可以首先感觉出来这是一个关于

经济的专业

,所以

财政学的课程设置中,经济学基础是重中之重,就是加上很多在财政方面的会计类的细分专业的课程。

在经济学的基础课中,我们要学习

经济学原理

,这一门课会讲述基本的经济学的sense,我个人觉得学了这么课之后,

看待世界的角度都变了,你会不自觉的从供给和需求的角度,弹性的角度,公共和私人部门的差异等很多的角度来分析现实生活中的很多课程,所以这门课作为启蒙是再合适不过的了。

难度在加一些的话,我们就会学

微观经济学 宏观经济学这两门课

,在这两门课上,我们会从微观的角度和宏观的角度来分析很多的现实问题。我自己感觉,这两门课程中,宏观的难度要更大。因为在微观中,我们更多是从一个公司的角度来分析,如果每个人都这么做的话,现实会怎样。但是宏观中,

需要考虑的因素很多,利率,汇率,M2等宏观经济指标

,他们之间的关系是错综复杂的,所以宏观给人的感觉更像是不知道从哪里开始自己的分析,因果关系很容易弄错。

我们当然会

学很多会计学的知识

,企业会计和预算会计之间的区别是很大的,预算会计中,并不遵循收付实现制,而且有很多财政支出和拨付这样的概念,在公司里面是不存在的,所以将

这两种会计制度区分好,也是我们的任务之一

预算会计与企业会计的区别和联系

预算会计与企业会计同属于会计,二者的联系:

1、二者都以计量和传送信息为主要目标;

2、二者都以

财务报告

为工作核心;

3、二者仍然以传统会计模式作为数据处理和信息加工的基本方法;

4、二者都以公认会计原则为指导。

预算会计与企业会计的区别:

1、会计目的不同

企业

财务会计

核算的最终目的,就是通过核算,使企业以最少的资金耗费,取得最大的经济效益;而预算会计核算的目的在于体现预算收支政策的执行情况,不在于营利。

2、会计核算的前提不同

预算会计的资金来源为国家拨款,是以持续运行为基本前提。企业会计的资金来源是来自利润,是以持续经营为基本前提。

3、会计核算的基础不同

预算会计中,财政总预算会计和行政单位会计以

收付实现制

为会计核算基础,事业单位会计根据单位实际情况,分别采用收付实现制和

权责发生制

。企业会计均以权责发生制为会计核算基础。

4、会计核算的原则不同

核算会计的基本原则要求更加具体,除了企业会计的8项之外,还增加了专款专用原则、实际成本原则、配比原则。政府与非营利组织会计掌握和拥有资源会因外部或内部特定目的需要而受到限制,会计核算要求在

资产总额

等于负债与

净资产

总额基础上,强调固定基金与

固定资产

总额对应,强调专款专用。

5、会计要素构成不同

预算会计要素分为五大类:即资产、负债、净资产、收入和支出。企业会计要素分为六大类:即资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。即使相同名称的会计要素,其内容在预算会计与企业会计上也存在较大差异。

6、会计等式不同

预算会计的会计等式为:资产=负债十净资产;企业会计的会计等式为:资产=负债十所有者权益。将所有者权益变更为了净资产。

7、会计核算内容及方法有其特殊性

预算会计是以整个国家预算执行为中心来组织核算,它既要核算各个非物质生产部门的预算收支情况,也要核算物质生产部门的经济效益和利税上缴情况。企业财务会计是以某一企业为主体,核算内容只能是本企业所发生的经济活动,一切与本企业经济活动相联系的、应归属于对方的核算内容,则不应该在本企业进行核算,这也是企业会计主体内在的质的规定。例如,在预算会计中,固定资产一般应与固定基金相对应,固定资产不

计提折旧

;对外投资一般与投资基金相对应;对专用基金实行专款专用办法;一般不实行成本核算,即使有成本核算,也是内部成本核算;没有利润及利润分配的核算等。企业会计中,固定资产计提折旧,进行成本核算。

8、会计报表的内容不同

预算会计报表包括

资产负债表

、收入支出表、基建投资表、 附表及会计报表附注和收支情况说明书等;企业会计报表包括资产负债表、利润表、

现金流量表

、所有者权益变动表附表及会计报表附注和财务报告说明书。

财会专业主要学什么?

财会专业主要学基础会计、中级财务会计、

会计电算化

、预算会计、成本会计、统计基础、财务管理、

经济法

、审计学、国家税收、计算机文化基础、数据库、国际贸易、财经应用文等。

本专业的学生学习

会计学

、管理学方面的基本理论和必备的实践操作技能,接受科学的操作技能和科学思维训练,具有跨学科的应用技能。

专业能力

通过本专业教学计划所规定内容的学习与训练,学生应掌握现代会计学的基本理论与方法;掌握从事现代会计工作所必须具备的管理、经济、法律、审计等基本知识;熟悉与会计工作有关的经济、管理、财政、金融、税收及财务等方面的

法律法规

具有较强的分析问题和解决问题的能力;具有创新意识、合作意识和开拓能力;熟练掌握中、外文检索、资料查阅以及运用计算机等现代化技术获得相关信息的基本能力。

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