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税务会计课程设计_税务会计课程设计消费税

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税法课程设计心得

Ⅰ 我要写一篇3000字的税法课程设计论文``谁能帮帮我 `~谢谢

建议您哈~还是搜些论文 著作,然后拼凑吧~~.........

Ⅱ 课程设计过程经验教训、心得体会

这个可以再网络的文档和文库里面找的。

Ⅲ 课程设计心得 体会

两周的课程设计结束了,在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了运筹帷幄,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。

课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程.”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义.我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础.

通过这次模具设计,本人在多方面都有所提高。通过这次模具设计,综合运用本专业所学课程的理论和生产实际知识进行一次冷冲压模具设计工作的实际训练从而培养和提高学生独立工作能力,巩固与扩充了冷冲压模具设计等课程所学的内容,掌握冷冲压模具设计的方法和步骤,掌握冷冲压模具设计的基本的模具技能懂得了怎样分析零件的工艺性,怎样确定工艺方案,了解了模具的基本结构,提高了计算能力,绘图能力,熟悉了规范和标准,同时各科相关的课程都有了全面的复习,独立思考的能力也有了提高。

在这次设计过程中,体现出自己单独设计模具的能力以及综合运用知识的能力,体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情,从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节,从而加以弥补。

在此感谢我们的xxx老师.,老师严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;老师循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪;这次模具设计的每个实验细节和每个数据,都离不开老师您的细心指导。而您开朗的个性和宽容的态度,帮助我能够很顺利的完成了这次课程设计。

同时感谢对我帮助过的同学们,谢谢你们对我的帮助和支持,让我感受到同学的友谊。

由于本人的设计能力有限,在设计过程中难免出现错误,恳请老师们多多指教,我十分乐意接受你们的批评与指正,本人将万分感谢。

Ⅳ 税法实训报告怎么写

2.增值税纳税人的申请认定程序?

增值税一般纳税人的认定程序

1、一般纳税人认定条件:

①、新办企业:

新开业从事货物生产或提供应税劳务的纳税人注册资金在40万元以上,从事货物批发或零售的纳税人注册资金在50万元以上的,应在办理税务登记的同时,申请办理一般纳税人(暂)认定手续。

②、原有企业:

(1)从事货物生产或应税劳务的纳税人,年应税销售额在100万元以上;从事货物批发或零售的纳税人,年应税销售额在180万元以上的;

(2)纳税人总分支机构实行统一核算,其总机构是增值税一般纳税人的下属分支机构;

(3)年应税销售额虽未达到规定标准,但财务制度健全,能够按照会计制度和国税机关的要求准确核算销项税额、进项税额和应纳增值税税额的企业。

(4)应税销售额达到规定标准,能够按照会计制度和国税机关的要求准确核算销项税额、进项税额和应纳增值税税额的个体经营者。

2、一般纳税人认定程序:

①、符合增值税一般纳税人认定条件的纳税人,应先到主管国税机关领取《增值税一般纳税人申请认定表》。

②、纳税人将填好的申请认定表与书面申请报告,一并报送主管国税机关,并根据实际情况提供以下资料:

(1)营业执照及税务登记证件;

(2)有关合同、协议、章程;

(3)合格财务人员、办税人员证明资料;

(4)银行帐号;

(5)年度财务报表及生产经营和纳税情况报告;

(6)属于分支机构的纳税人还应提供总机构的增值税一般纳税人的认定证件或复印件;

(7)其他有关证件、资料。

③、领取批准件,税务登记副本加盖“增值税一般纳税人”确认章。

3、1999年一般纳税人年检对象及内容《税法》

(1)年检的对象

凡1999年5月1日前已被国税机关认定为增值税一般纳税人的纳税人,均属于本次年检的对象。

(2)年检内容

A.对在1998年度有下列情况之一的纳税人,主管国税机关应取消其一般纳税人资格,改按小规模纳税人征税。

a.从事货物批发或零售的纳税人,年应税销售额在180万元以下的;

b.从事货物生产或提供应税劳务的纳税人,年应税销售额在36万元以下的;

c.既从事货物批发或零售,又同时兼营货物生产或提供应税劳务的纳税人,年应税销售额在180万元以下且其中年应税产品销售额或年应税劳务收入额在36万元

以下的;

d.从事货物生产或提供应税劳务,且年应税销售额在36万元以上、100万元以下的纳税人,财务核算不健全,或者不能向国税机关提供准确税务资料的;

e.无固定生产、经营场所的。

B.对年应税销售额虽达到国家规定标准,但有下列情况之一的纳税人,主管国税机关可暂保留其一般纳税人资格,并责令其在三个月以内限期整改。

a.办税人员配备不符合规定要求,会计核算不够健全,不能向国税机关提供准确税务资料的;

b.未按规定领购、开具和保管专用发票,但未造成严重后果的;

c.连续3个月或累计6个月纳税申报异常的;

d.拖欠税款严重,清欠措施不力的。

C.对年应税销售额虽达到国家规定标准,但有下列情况之一的纳税人,主管国税机关可暂保留其一般纳税人资格,但应按销售额依照增值税税率计算应纳税额,不得抵扣进项税额,也不得使用增值税专用发票。

a.国税机关责令限期整改逾期仍末改正的;

b.有虚开增值税专用发票违法犯罪行为的;

c.有严重偷、骗税犯罪行为,偷骗税数额达10万元并占应纳税额10%以上且情节严重的。

D.有关问题的处理

a.确定年应税销售额应以1998年年度统计数为准。如果从事商业经营的一般纳税人1998年年度应税销售额不满180万元,但其前三年(1996年至1998年)平均年应税销售额超过180万元的,也可按前三年的平均年应税销售额确定;如果其经营时间不足三年,可以按前二年的平均年应税销售额确定。

b.对在1998年内被主管国税机关暂认定为一般纳税人的纳税人,其年应税销售额可按实际经营年度(指跨年度计算)的销售额确定,对至1999年4月30日暂认定期限仍不足一年的增值税一般纳税人,可待其暂认定期限满一年后,再按规定标准确认其是否正式认定为一般纳税人。

c.从事商业经营的纳税人,1998年度应税销售额或前三年平均年应税销售额虽未达到180万元,但有下列情形之一者,主管国税机关可继续保留其一般纳税人资格。

(a)具有商品进出口经营权;

(b)持有盐业批发许可证并从事盐业批发。

d.对跨县(市)经营的分支机构以及总、分支机构虽在同一县(市)但分支机构驻场经营的,均视同独立核算企业按规定确认。

e.为保持小规模商业企业划转政策的延续性,对从事商业经营的一般纳税人本次被划转后,其在1999年5月1日以前发生的购进货物未销售但已经抵扣的增值税进项税额,不补缴入库,原有的期初存货已征税款余额和留抵税额不予退还,一律转入成本;对从事货物生产或提供应税劳务的纳税人,本次被取消一般纳税人资格后,仍应进行税款清算。

f.本次一般纳税人年检分为合格、限期整改、取消资格三种。对限期整改的要注明整改内容,对取消资格的要注明原因。

Ⅳ 急求一篇税法增值税纳税申报实训心得1000字

(一)、根据《税务登记管理办法》等相关税收及税收管理法律制度我了解到:纳税人应当按月将纳税申报资料装订成册,并按规定保管六、违反纳税申报规定的法律责任:

1.纳税人未按照规定的期限办理纳税申报的,或者扣缴义务人、代征人未按照规定的期限向国家税务机关报送代扣代缴、代收代缴税款报告表的,由国家税务机关责令限期改正,可以处以二千元以下的罚款;逾期不改正的,可以处以二千元以上一万元以下的罚款;

2.一般纳税人不按规定申报并核算进项税额、销项税额和应纳税额的,除按前款规定处罚外,在一定期限内取消进项税额抵扣资格和专用发票使用权,其应纳增值税,一律按销售额和规定。

(二)、根据所给材料按照下列方法计算:

1.工资、薪金所得,按照未减除费用(每月1600元)及附加减除费用(每月3200元)的收入额计算。

2.个体工商户的生产、经营所得,按照应纳税所得额计算。实行查账征收的,按照每一纳税年度的收入总额减除成本、费用以及损失后的余额计算;实行定期定额征收的,按照纳税人自行申报的年度应纳税所得额计算,或者按照其自行申报的年度应纳税经营额乘以应税所得率计算。

3.对企事业单位的承包经营、承租经营所得,按照每一纳税年度的收入总额计算,即按照承包经营、承租经营者实际取得的经营利润,加上从承包、承租的企事业单位中取得的工资、薪金性质的所得计算。

4.劳务报酬所得,稿酬所得,特许权使用费所得,按照未减除费用(每次800元或者每次收入的20%)的收入额计算。

(三)、在对税务登记与纳税申报实训的学习中,我有了更深的认识和见解。

1.做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,就一定要以诚信为本.。

2.做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。

3.做到无私、灵活。

做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助.

Ⅵ 急求税法实训心得体会,实训内容是增值税,消费税,营业税,个人所得税...

实践目的:会计核算及财务管理的相关内容作为对象,进行实地学习与实践。运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。

实践地点:淄博职业学院南校区实训室

实践内容:初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在长辈教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识一下手工做帐到底是怎么一回事。长辈很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。

大学生的实践是挑战也是机遇,只有很好的把握,才能够体现它的意义。

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你是如何认识《税法》在财会类专业课程设置中的地位

很高的地位。

1、《

税法

》是会计专业的一门重要专业课,税法课程是高职

会计学专业

中一门专业核心课程,地位非常高。

2、主要培养学生的税务登记能力、各税种的计算能力、各税种纳税申报能力。

哪个学校有税务

哪个学校有税务

在中国以及一些西方经济发达国家,税务专业一直是热门专业,随着经济的发展,企业对税务人员的需要量也开始剧增。税务专业跟其他专业相比,就业形势一直是不错的。现在很多同学都想报考税务专业,那么哪个

学校

设有税务专业呢?下面我们将为大家推荐几所设有税务专业的院校,仅供大家参考。

1.陕西经济管理职业技术学院

税务培养目标

通过专业学习,着重培养学生企业财务与税务处理能力、企业纳税筹划能力、税务代理服务能力、涉税文书与公关能力、微机操作能力等五大专业能力,使学生成为能为各种类型的企业提供财务税收处理、税收筹划、税收理财、税收顾问和各种涉税服务的实用型、复合型税务人才。

税务主干课程

税收概论、税法、基础

会计

、税收相关法律、企业财务会计、会计电算化、税务代理实务、企业

财务管理

、税务筹划、审计学、西方经济学等

2.海南经贸职业技术学院

税务(税务会计方向)培养目标

本专业培养具有良好的综合素质和职业道德,掌握税务相关工作的业务流程、技能和方法,具有本专业综合职业能力,具备从事税收征管、税务代理、税务咨询、税务筹划等岗位群的基本理论知识和职业能力,能胜任税务中介机构从事代理服务、税务咨询和纳税筹划等一线工作任务的高素质技能型人才。

税务(税务会计方向)专业特色

本专业培养能独立从事税收会计、税务代理等工作的高素质、技能型专门人才。随着人才需求和就业形势的变化,通过调整培养目标和课程体系,着力为企事业单位培养税收代理、税收筹划、税务会计等涉税人才。课程设计以会计知识为基础,拓展专业知识领域,围绕全国注册税务师考试设计专业主干课,为学生的进一步发展创造了条件。

我们

现在我国开设税务专业的学校其实有很多,学生在选择学校的时候要注意看这个学校的办学资格,避免选到一些打着

招生

旗号,实则是骗人的野鸡大学。祝愿每个学生都能选到自己心仪的学校,最后学有所成,成就一番事业。

想了解更多会计师考试相关信息或课程,欢迎使用屏幕左/下方的联系方式联系我们,我们会有专业的老师对您的问题进行解答;也可以留下您的联系方式,我们将会在第①时间联系您,欢迎您的随时咨询。

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